Limburg. Auf dem Limburger Bauhof lernten Astrid-Lindgren-Schüler, wie Sandsäcke vor Hochwasser schützen können ...
Bild: Die Schüler wurden von Feuerwehrleuten über den Bauhof geführt und durften selbst Sand in Säcke füllen.
Schüler durften auf dem Bauhof mit anpacken
Wie sehen eigentlich Sandsäcke aus? Wie werden sie gefüllt? Und wie werden sie am besten aufeinander gestapelt? Diese Fragen haben sich Schüler der Astrid-Lindgren-Schule gestellt, als sie vor einigen Wochen Bilder der Hochwasserkatastrophe im Fernsehen und in der Zeitung sahen.
Und da sie diese Fragen nicht nur theoretisch beantwortet haben wollten, fragten sie beim Limburger Bauhof an. Der lud die Jungen und Mädchen zu einem Besuch ein.
Dort führten zwei Feuerwehrleute der Freiwilligen Feuerwehr Limburg die Schüler durch die Einrichtung. Sie erklärten ihnen anschaulich und einfühlsam, wie Hochwasserschutz umgesetzt wird. In einem Planspiel durften die Jungen und Mädchen und ihre Lehrer aktiv mitmachen. Sie füllten Sandsäcke auf verschiedene Art und stapelten sie zu einem Hochwasserschutzdamm auf. Dabei lernten die Schüler, dass es dabei besonders auf die Teamarbeit aller ankommt, bestes Beispiel hierfür war die aufgestellte Menschenkette. (nnp)
Artikel vom 03.07.2013, 03:00 Uhr (letzte Änderung 03.07.2013, 02:55 Uhr)
Hinweis: Verwendung der Artikel der Nassauischen Neuen Presse mit freundlicher Genehmigung der Frankfurter Societäts-Druckerei.
Wie sehen eigentlich Sandsäcke aus? Wie werden sie gefüllt? Und wie werden sie am besten aufeinander gestapelt? Diese Fragen haben sich Schüler der Astrid-Lindgren-Schule gestellt, als sie vor einigen Wochen Bilder der Hochwasserkatastrophe im Fernsehen und in der Zeitung sahen.
Und da sie diese Fragen nicht nur theoretisch beantwortet haben wollten, fragten sie beim Limburger Bauhof an. Der lud die Jungen und Mädchen zu einem Besuch ein.
Dort führten zwei Feuerwehrleute der Freiwilligen Feuerwehr Limburg die Schüler durch die Einrichtung. Sie erklärten ihnen anschaulich und einfühlsam, wie Hochwasserschutz umgesetzt wird. In einem Planspiel durften die Jungen und Mädchen und ihre Lehrer aktiv mitmachen. Sie füllten Sandsäcke auf verschiedene Art und stapelten sie zu einem Hochwasserschutzdamm auf. Dabei lernten die Schüler, dass es dabei besonders auf die Teamarbeit aller ankommt, bestes Beispiel hierfür war die aufgestellte Menschenkette. (nnp)
Artikel vom 03.07.2013, 03:00 Uhr (letzte Änderung 03.07.2013, 02:55 Uhr)
Hinweis: Verwendung der Artikel der Nassauischen Neuen Presse mit freundlicher Genehmigung der Frankfurter Societäts-Druckerei.
